Функциональная грамотность

Уже более 10 000 площадок по всему миру, от южных морей до полярного края, присоединились к масштабной просветительской акции. Десятитысячной площадкой стал проект SupSever, предлагающий участникам написать диктант прямо на льдине Белого моря, сочетая интеллектуальное географическое путешествие с незабываемыми впечатлениями. В МКОУ ХМР СОШ с. Цингалы диктант пройдет 16.11.2024 года в 15:00 по местному времени. Принять участие смогут все желающие

Ежегодный проект повышения уровня экологической грамотности Экодиктант – это ежегодный проект, направленный на формирование экологической культуры, популяризацию экологических знаний среди различных слоев населения, повышение уровня экологической грамотности в качестве меры по предупреждению экологических правонарушений и основной составляющей экологической безопасности. Это мероприятие проходит в онлайн-формате на портале Экодиктант.рус, а также на офлайн-площадках. В нем могут принять участие жители всех субъектов Российской Федерации, а также лица, проживающие за рубежом. Организаторами Экодиктанта являются АНО «Равноправие», ООД «Ангел-ДетствоХранитель», ФГБОУ ДО ФЦДО.

21 февраля в 3 классе состоялось практико-ориентированное занятие по функциональной грамотности естественно-научной направленности на тему «Интересное вещество — мел». Учащиеся активно участвовали в различных опытах и экспериментах, где смогли своими глазами увидеть удивительные свойства мела. Они исследовали его внешний вид, проверяли растворимость в воде и определили состав вещества. Особенно интересно ребятам было узнать, что мел содержит карбонат кальция, и выяснить различные сферы его применения. На занятии царила атмосфера любопытства и открытий, ведь такие практические занятия помогают лучше усваивать материал и развивать научное мышление. Особая радость была вызвана присутствием родителей учеников, которых заинтересовало мероприятие. Мероприятие показало, насколько важно знакомить детей с окружающим миром через непосредственное взаимодействие с предметами и явлениями природы.

1о февраля в первом классе прошло внеурочное мероприятие по функциональной грамотности в рамках математики на тему «Про старика, старуху, волка и лисичку». Формат занятия представлял собой интеллектуально-познавательный квест. Ученики погрузились в мир сказки, решая интересные математические задачи и головоломки, основанные на сюжете известной народной истории. Квест позволил детям не только углубить знания по математике, но и развить логическое мышление, внимание и умение работать в команде. Занятие прошло в веселой и непринужденной обстановке, благодаря чему первоклассники с большим энтузиазмом включались в решение предложенных заданий. Такие мероприятия помогают сделать процесс обучения интересным и познавательным, способствуя гармоничному развитию каждого ребенка. Родители также отметили важность подобных занятий, которые стимулируют интерес к учебе и развивают творческие способности учащихся.

27 февраля для учащихся начальной школы был проведён урок цифровой грамотности и кибербезопасности в рамках проекта "Цифровой ликбез". Ребята с интересом посмотрели представленные видеоролики — "Резервное копирование данных", "Защита от спама" и "Создавай новое с искусственным интеллектом". Они активно отвечали на вопросы и показали хорошие знания в этой области. Такие мероприятия помогают детям лучше понимать современные технологии и учиться использовать их безопасно и эффективно.

6 марта в 6-7 классе прошло внеклассное мероприятие по технологии в рамках недели функциональной грамотности и креативного мышления. Ребята и родители трудились над созданием авторской открытки к 8Марта. Разработали стиль, форму, дизайнерское оформление. Все работали увлеченно, старались сделать изделия яркими и неповторимыми.

04 марта в 3 классе прошло мероприятие, посвященное Дню читательской грамотности. Ученицы и их родители приняли участие в игре "Морской бой" на английском языке. Соревнования проходили по темам "Еда", "Животные" и "Цифры".

Сегодня, 20 марта, в нашей школе прошел тематический час общения, посвященный Дню Земли. Мероприятие было организовано для учеников начальных классов и включало обсуждение вопросов экологии и проблем охраны окружающей среды. Дети с большим интересом участвовали в беседе, задавали вопросы и делились своими мыслями о важности бережного отношения к природе. Особенно запомнилось проведение викторины, где ребята смогли продемонстрировать свои знания и научиться новому. Такие события играют важную роль в формировании экологической культуры у детей и помогают им осознавать свою ответственность перед природой, способствуют развитию осознанного отношения к окружающему миру и учат детей заботиться о планете Земля.

14 марта прошло занятие по развитию функциональной грамотности в 8 классе в форме квест-игры с приглашением родителей. Ребята активно решали задачи на различные жизненные ситуации. Занятие по развитию функциональной грамотности — это важная составляющая школьного образования, направленная на формирование у учеников способности применять знания и умения в реальной жизни. Такие занятия помогают развивать критическое мышление, умение решать проблемы и принимать обоснованные решения. Квест-игра — это интерактивный формат, который позволяет ученикам погружаться в различные сценарии и находить выход из сложных ситуаций. В процессе игры ребята сталкиваются с различными задачами, которые требуют от них анализа, планирования и принятия решений. Это помогает им лучше понимать, как теоретические знания можно использовать на практике. Приглашение родителей на такие мероприятия также играет важную роль. Родители получают возможность увидеть, какие навыки развивают их дети, и узнать больше о современных методах обучения. Это способствует укреплению связи между школой и семьей, а также помогает родителям лучше понимать образовательные потребности своих детей. Таким образом, подобные занятия способствуют всестороннему развитию учащихся и укрепляют сотрудничество между школой и родителями.

14 марта в 6 классе прошло мероприятие по формированию математической грамотности. Обучающиеся решали практико- ориентированные задачи "Летний отдых". Мероприятие по формированию математической грамотности — это важное направление в образовании, особенно когда оно связано с решением практических задач. Тематика "Летнего отдыха" делает задания ближе к реальной жизни, позволяя ребятам видеть применение математики в повседневных ситуациях. Практико-ориентированные задачи помогают развить у школьников способность применять математику для решения конкретных вопросов, связанных с планированием бюджета, расчетом стоимости поездки, определением оптимального маршрута и многим другим. Это важный навык, который пригодится не только в школе, но и в дальнейшей жизни. Участие родителя в таком мероприятии подчеркивает значимость взаимодействия семьи и школы в образовательном процессе. Даже присутствие одного родителя показывает интерес к обучению ребенка и готовность поддерживать школу в развитии ключевых компетенций. Такие мероприятия помогают не только улучшить уровень математической подготовки, но и воспитывают самостоятельность, аналитическое мышление и уверенность в применении знаний на практике.