Проекты участников
Проект «Вторая жизнь пластиковых крышек»
Этот проект был выполнен учащимися 8–9 классов. Они продемонстрировали, что пластиковые крышки — это не просто одноразовый материал, который после использования выбрасывается. Ребята предложили несколько интересных способов повторного использования крышечек:
- Подставки под горячее: крышки могут служить отличным материалом для защиты столов от горячих кастрюль и сковородок.
- Кашпо для цветочных горшков: крышки легко превратить в небольшие горшки для цветов, добавив немного земли и семян.
- Разделители для грядок: крышки помогут разделить огород на участки, создавая аккуратную структуру.
- Участие в акциях по спасению жизней: дети упомянули, что крышки также могут стать частью благотворительных акций, когда сбор определенного количества крышек помогает собрать средства на лечение больных детей.
Это показывает не только творческий потенциал учеников, но и их осознанное отношение к экологии и социальной ответственности.
Проект «Мягкие игрушки из фетра»
Ученики 6-го класса создали мягкие игрушки из фетра. Этот проект демонстрирует любовь к ручному труду и желание создавать вещи своими руками. Такие игрушки не только милые, но и экологически чистые, ведь используются натуральные материалы. Эти изделия прекрасно подходят для подарков друзьям и близким, а также могут украшать интерьер детской комнаты.
Куклы от «Арт-мастерской «ХоббиБум»
Кружок «Арт-мастерская «ХоббиБум» представил кукол собственного производства. В ходе презентации ребята подробно рассказали о процессе их создания, начиная с выбора материалов и заканчивая финальной отделкой. Эти куклы демонстрируют мастерство и внимание к деталям. Такой проект развивает художественный вкус и технические навыки.
Выращивание авокадо из косточки
Ученицы 4-го класса показали свою работу над проектом «Выращивание авокадо из семечка». Этот проект интересен тем, что девочки смогли самостоятельно вырастить экзотическое растение в домашних условиях. Они делились опытом и рассказывали о различных этапах роста авокадо: от посадки до появления первых ростков. Это наглядно показывает, насколько дети способны экспериментировать и учиться новому, развивая научные знания и интерес к природе.
Все участники проявили себя активно и творчески. Конференция стала площадкой для обмена идеями и демонстрации результатов труда. Важно отметить, что подобные мероприятия помогают развивать у детей самостоятельность, критическое мышление и умение работать в команде. Завершение новости поздравлениями и пожеланиями дальнейших успехов создает атмосферу поддержки и мотивации для продолжения такой важной работы.
Таким образом, эта конференция показала, что школьники готовы к инновациям и стремятся внести вклад в улучшение мира вокруг себя.
Фотографии
